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Comme l'année dernière, et toujours en partenariat avec le Centre communal d'action sociale (CCAS), l'école Sainte-Marie a organisé un calendrier de l'avent inversé.
L'idée est de donner au lieu de recevoir, afin d'améliorer le quotidien des familles modestes à l'approche des fêtes de Noël. En plus des denrées alimentaires classiques, les enfants peuvent donner des produits d'hygiène (savon, gel douche, brosse à dents, shampooing, etc.) et des denrées plus festives (confiture, pâte à tartiner, chocolats, bonbons gâteaux, etc.). Ils ont jusqu'au 21 décembre pour faire leurs dons dans des caisses à cet effet dans les salles de classe.
Une première remise de dons officielle a eu lieu le 11 décembre en présence de Fabienne Quillay, directrice du CCAS, et de Fay Hurley, conseillère municipale. Elles ont expliqué aux enfants à quoi allaient servir leurs dons.
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Tous les ans, c’est une tradition séculaire, le calendrier de l’Avent a pris sa place dans les ménages du monde entier mais à l’école Sainte-Marie, de Landévant, la règle n’est pas la même. Cette action de fin d’année consistait pour les enfants à « donner au lieu de recevoir ». Dans chaque classe, les familles ont déposé leurs dons qu’ils ont remis à la banque alimentaire du Centre communal d’action sociale. Fabienne Quillay et Fay Hurley ont été, mardi après midi 11 décembre, récupérer une première partie des dons et ont expliqué aux classes de CP-CE de Nolwenn et Brigitte, à quoi et à qui vont servir les produits qu’ils ont donnés.
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ET c'est quoi une maladie génétique ?
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Dimanche, pour notre goûter de Noël, les personnes qui faisaient le maquillage des enfants ne peuvent plus se rendre disponible.
Si certaines mamans ont des compétences dans ce domaine et se sentent capables de tenir un petit atelier maquillage... elles peuvent se faire connaître auprès des parents de l'APEL.
Merci d'avance.
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"La lecture-plaisir" : chaque lundi, un enfant raconte une histoire. C'est un moment très attendu et apprécié par les élèves, qui découvrent avec plaisir le livre choisi par leur camarade.
Les lectures suscitent la curiosité et les échanges, elles stimulent l'imagination, apportent de nouvelles connaissances et augmentent le potentiel de créativité. Elles sont aussi un moment de détente et de calme.
La maternelle a choisi de faire participer les familles à ce projet d'année.
En effet, les enfants choisissent un album avec leurs parents et après l'avoir écouté à la maison, ils raconteront l'histoire aux camarades de leur classe.
Comme un véritable lecteur en herbe, l'enfant se prête au jeu de rôle avec enthousiasme. Un vrai moment de BONHEUR partagé !
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